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有特殊學習需要(SEN)的兒童學習困難,原因是他們在認知、情緒、行為、社交及人際溝通等各方面的發展,都面對著不同的障礙和挑戰,假如兒童在早期得到適切的訓練,則可改善他們的學習以至自信心。 此服務主要對象為3至12歲有特殊學習需要及學習障礙的兒童,包括:資優、自閉症、亞士保加症、學習遲緩、過度活躍、專注力不足、發展障礙、語言遲緩及其他情緒及行為問題等。 訓練以個別模式進行,針對兒童的特殊學習需要,提供適切的訓練。
個別訓練除了教導兒童學習不同的技能外,也會教導家長如何在日常生活中協助孩童學習與成長。